Grille d'évaluation pour un savoir parler.
Conseil: réaliser une première évaluation formative à l'aide de l'outil. Compléter cet outil avec l'enfant.
Pour le contenu: Chaque enfant doit inventer la suite d'une histoire par écrit (évaluation savoir écrire qui se fait en plusieurs temps). Par après, les élèves doivent présenter leur histoire oralement sans document sous les yeux. Pas obligé que ceci soit prévenu.
