Nous affichons les 20 premiers résultats correspondant à vos critères de recherche. Nous vous recommandons d'affiner votre recherche en complétant les critères non renseignés suivant : Niveau année cours utilisation type .
Séquence pour l’étude du code. Discrimination auditive, visuelle, l’écriture, la lecture + dictée
Les élèves annotent le schéma d’un cœur en regardant la vidéo mentionnée (lien et QR code). La vidéo comporte également un sous-titrage qui permet d’assurer une orthographe correcte. Pour réaliser l’exercice, chaque élève peut travailler à son rythme à condition qu’on lui mette un appareil multimédia à disposition ou qu’il en possède un chez lui. Dans […]
Cours sur la première partie de l’année de la 5e année réalisé en 2018. Analyse de graphiques, cartes, construction de cartes, analyse et explications de la transition démographique. Lien renvoyé vers mon padlet avec QR code et les fiches techniques réalisées en ligne par N. Sougnez et M. Guillaume.
La classe coopérative est un dispositif permettant aux élèves d’apprendre à travailler et vivre avec les autres. Ce dispositif est source d’engagement et de motivation. Vous trouverez différents outils dans ce document comme les cartes d’entraide (inspirées du tétra-aide), un code du son pour réguler les espaces de parole et le volume ainsi qu’un code […]
Placée en évidence, cette affiche « Code des sons » indique aux élèves s’ils peuvent parler, chuchoter ou s’ils doivent se taire ou demander la parole. (Il faut placer une pince à linge en guise de curseur).
Voici le questionnaire que j’ai rédigé afin d’accompagner les jeunes dans leur lecture et s’assurer de la compréhension du livre: » Un rival pour Sherlock Holmes ». Il y a quatre parties. Chaque partie est à remettre à l’enseignant ou à corriger collectivement après la lecture de plusieurs chapitres
Parcours complet sur la pression avec des illustrations, des références web et des QR codes pour plus d’infos!
Carnet de cotes sous format excel permettant l’encodage des résultats des élèves (notation), calcul de moyenne automatisé, et génération d’un graphique en barre auto-généré permettant de visualiser les progrès pour le cours de sciences.
Suivre un code de correction
Simplifier une fraction pour la rendre irréductible
Motiver les enfants dès le matin en chantant
Activité de codage
Redécouvrir les codes de la tragédie classique
Faire la moyenne des points
L’élève doit être capable de : – Présenter correctement un dessin en respectant les principes et l’indication des codes de représentation des soudures
L’élève doit être capable de : – Présenter correctement un dessin en respectant les principes et l’indication des codes de représentation des soudures
Décoder les informations
Renseigner le client
Maîtrise des notions, transposition, recherche
Numération, stratégies de recherche
