Une chanson à partager à vos élèves durant ce confinement ! « Je reste chez moi » sur l’air de « Bim bam toi! » de Carla.    

Check-list pour l’organisation d’un échange linguistique dans le cadre scolaire. Rien de tel qu’un échange linguistique pour permettre à vos élèves d’améliorer leurs compétences linguistiques tout en découvrant de nouveaux horizons. En outre, ils se souviendront de cette expérience unique pendant des années encore. L’organisation d’un tel projet demande naturellement beaucoup de temps et de […]

Manipulation de l’annotation dans ArcGis Online sur base d’une capsule vidéo et d’une carte sur l’épidémie de coronavirus.

Au départ d’un questionnaire sur le thème des loisirs, les élèves préparent une présentation power point (.ppt)      

Travail de renforcement concernant les relations amoureuses à réaliser en autonomie.      

A partir de la citation de saint Paul (1Thess 5, 23Que le Dieu de paix vous sanctifie lui-même tout entiers, et que tout votre être, l’esprit, l’âme et le corps, soit conservé irrépréhensible, lors de l’avènement de notre Seigneur Jésus-Christ!) découvrir la dimension tri-partite de l’être humain.  

Test sur la deuxième déclinaison, fait à partir d’exercices trouvés sur le site de l’UCL. Retrouvez aussi les évaluations sur la première et la troisième déclinaisons. 😉  

Apprendre une nouvelle technique artistique adaptée au domaine de la crèche : fabriquer des bouteilles sensorielles.

Technique d’animation artistique adaptée aux plus petits sur le thème de la peinture.  

Jeu de piste en 3 groupes à partir de l’Hôtel de ville pour découvrir la ville et les bâtiments de Colmar en Alsace. Document solutions. Le questionnaire, 1/3 Les cartes, 2/3

Jeu de piste en 3 groupes à partir de l’Hôtel de ville pour découvrir la ville et les bâtiments de Colmar en Alsace. Plan pour le jeu de ville. Le questionnaire,1/3 Les réponses, 3/3

Jeu de piste en 3 groupes à partir de l’Hôtel de ville pour découvrir la ville et les bâtiments de Colmar en Alsace. Les cartes, 2/3 Les réponses, 3/3  

A la fin de la séquence les élèves seront capable de: – Découvrir la capitale de la France, découvrir quelques monuments de Paris et familiariser avec les moyens de transport ; – acquérir de connaissances culturelles (savoirs-connaître); d’aptitudes pratiques, de savoir-faire (se déplacer en utilisant les moyens de transports); de (savoirs-apprendre), recherche d’ informations. Objectifs communicatifs : – […]

Cette lettre est pour le cycle 2 (deuxième primaire) et le cycle 3 (troisième et quatrième primaire). – Pour le cycle 2, je vous conseille de les aider en notant le texte par parties sur une feuille, ardoise, etc… et qu’ensuite ils aillent recopier eux même. Ensuite vous corrigez et vous l’envoyez à Saint Nicolas […]

Les élèves annotent le schéma d’un cœur en regardant la vidéo mentionnée (lien et QR code). La vidéo comporte également un sous-titrage qui permet d’assurer une orthographe correcte.  Pour réaliser l’exercice, chaque élève peut travailler à son rythme à condition qu’on lui mette un appareil multimédia à disposition ou qu’il en possède un chez lui. Dans […]

Comment accorder les participes passés? Voici un dossier reprenant les règles et des exercices d’entrainement. Utilisé en FLE, il peut aussi servir en français.  

Leçon sur l’après WW2 et le Plan Marshall. Enchaînement avec la naissance de la guerre froide et sur la crise des missiles de Cuba. Note : le Futurhist est par moment nécessaire. Un rappel sur les références bibliographiques est également proposé en début de séquence.  

Ce dossier a été conçu dans le but de s’intégrer au cours d’éveil scientifique des élèves des cycles 3 et 4 de l’enseignement primaire. Son objectif est de faire découvrir ce qu’est le recyclage de la matière organique via le compost et comment celui-ci peut être utilisé pour remédier aux problèmes de fertilité des sols […]

Comment choisir un bon jouet, un jouet qui, tout en participant à l’éveil de l’enfant, respecte aussi l’environnement? Cet outil informe les adultes sur les problématiques liées à l’achat de jouets: l’adaptation à l’âge et les choix éducatifs, certes, mais aussi l’effet de mode, la publicité, l’emballage, le suremballage… Il propose 11 fiches d’activités pour […]

Cet outil est destiné aux enseignants du maternelle et du premier cycle du primaire. Il a pour objectif d’aider à la découverte et la sensibilisation à l’environnement tant naturel qu’urbain. Sept thématiques sont abordées via des trames d’activités: les 5 sens, les arbres, la vie sous terre, l’eau, la biodiversité, les déchets, le quartier. Ces […]