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  • Les participes passés

    Dans les cours : FLE (Français Langue étrangère), Français de niveau Secondaire en Première année

    Comment accorder les participes passés? Voici un dossier reprenant les règles et des exercices d’entrainement. Utilisé en FLE, il peut aussi servir en français.  

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  • L’accès à l’eau en Tanzanie : dossier complet – Iles de Paix

    Dans les cours : Géographie - Etude du milieu, Sciences - Biologie, Sciences - Physique, Sciences appliquées, Sciences humaines, Sciences sociales de niveau Secondaire en Deuxième année

    Ce support de cours a été conçu en vue de s’intégrer dans la formation scientifique des élèves. Son objectif est que chaque étudiant puisse découvrir les enjeux liés à l’eau dans certains pays d’Afrique comme la Tanzanie. Cette (re-)découverte du cycle de l’eau et de ses états se fait par le biais de 4 activités […]

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  • L’accès à l’eau en Tanzanie : dossier complet – Iles de Paix

    Dans les cours : Eveil scientifique, Géographie - Etude du milieu, Sciences appliquées de niveau Fondamental en Quatrième année

    Ce dossier a été conçu en vue de s’intégrer dans la formation scientifique des élèves des cycles 3 et 4 de l’enseignement primaire. Son objectif est que chaque élève puisse découvrir les enjeux liés à l’eau dans certains pays d’Afrique comme la Tanzanie. Cette (re-)découverte du cycle de l’eau et de ses états se fait […]

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  • Le compost au Bénin : dossier complet – Iles de Paix

    Dans les cours : Eveil scientifique, Sciences - Biologie, Sciences appliquées de niveau Fondamental en Quatrième année

    Ce dossier a été conçu dans le but de s’intégrer au cours d’éveil scientifique des élèves des cycles 3 et 4 de l’enseignement primaire. Son objectif est de faire découvrir ce qu’est le recyclage de la matière organique via le compost et comment celui-ci peut être utilisé pour remédier aux problèmes de fertilité des sols […]

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  • L’exode rural au Pérou : exercices, documents et correctif

    Dans les cours : Géographie - Etude du milieu, Sciences humaines de niveau Secondaire en Deuxième année

    L’objectif de ce dossier est d’amener les élèves à découvrir ce qu’est l’exode rural, qu’elles en sont les causes et les conséquences dans le contexte d’un pays en voie de développement tel que le Pérou.   En parallèle, ils en apprendront également plus sur les projets de développement menés par Iles de Paix avec les […]

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  • Dossier: choisi un jouet : « A toi de jouer »

    Dans les cours : Autres documents du quotidien des enseignants, Education - Pédagogie, Fondamental, Philosophie de niveau Fondamental en Troisième année

    Comment choisir un bon jouet, un jouet qui, tout en participant à l’éveil de l’enfant, respecte aussi l’environnement? Cet outil informe les adultes sur les problématiques liées à l’achat de jouets: l’adaptation à l’âge et les choix éducatifs, certes, mais aussi l’effet de mode, la publicité, l’emballage, le suremballage… Il propose 11 fiches d’activités pour […]

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  • Plaisirs de Natures

    Dans les cours : Education - Pédagogie, Education artistique - Education plastique - Dessin de niveau Fondamental en Troisième année

    Ce fichier d’activités permet à un groupe d’enfants et leur instituteur/trice de rencontrer le milieu par les sens et l’affectivité. N’importe quel milieu: un bosquet, une touffe d’arbres, un verger, une allée, un potager… S’y promener, se balader avec en main la clé (le fichier) pour vivre, rencontrer, exprimer, se mouvoir dans, découvrir… créer. La […]

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  • L’incivilité environnementale. Comment l’école peut-elle jouer un rôle préventif?

    Dans les cours : Autres, Educateur, Education à la philosophie et la citoyenneté, Géographie - Etude du milieu, Morale, Sciences humaines, Sciences sociales de niveau Secondaire en Première année

    Constitué de 2 volets – théorique et pratique – ce cahier pédagogique s’adresse aux enseignants du secondaire inférieur et plus particulièrement aux professeurs chargés du cours d’éducation à la philosophie et à la citoyenneté. L’approche proposée est multiple : informer et conscientiser les élèves, développer leur sens critique, créer un lien affectif avec leur milieu […]

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  • Apprendre en jouant à « Concept », Repos Production

    Dans les cours : Autres, Education - Pédagogie, Education à la philosophie et la citoyenneté, FLE (Français Langue étrangère), Fondamental, Français, Secondaire de niveau Fondamental en Cinquième année
    Dys-tribu

    Vous êtes instituteur, enseignant ou animateur et vous cherchez un outil qui permettrait à vos élèves de communiquer et d’aborder certains thèmes en classe ? Le jeu de société CONCEPT est fait pour vous ! Le jeu CONCEPT a été créé en 2013. Ce jeu familial a tout de suite remporté un grand succès auprès […]

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  • Synthèse sur les natures de mots

    Dans le cours : Français de niveau Fondamental en Troisième année

    Synthèse sur les différentes natures de mots que nous découvrons en P3: verbe (à l’infinitif et conjugué), nom (commun et propre), personne de conjugaison, adjectif, déterminant. Je l’ai présentée sous forme de tableau car je trouvais ça plus clair pour mettre en évidence les petits « trucs » pour identifier/différencier les différentes natures. (J’ai mis ici le […]

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  • Les circuits courts au Pérou

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Géographie - Etude du milieu, Sciences économiques, Sciences sociales de niveau Secondaire en Deuxième année

    Conçu en vue de s’intégrer dans la formation géographique et historique des étudiants, l’objectif de la fiche cours « Circuits courts au Pérou » est que chaque élève puisse découvrir les enjeux liés au commerce dans un pays lointain. Cette découverte des circuits courts au Pérou se fait par le biais de 3 activités. L’enseignant peut y […]

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  • Les oeufs en cuisine

    Dans les cours : Cuisine et salle, Eveil scientifique, Sciences - Biologie de niveau Secondaire en Première année

    L’œuf est un produit agricole issu d’élevages divers et utilisé comme aliment
    humain simple ou servant d’ingrédient dans la composition de nombreux plats.
    Le plus utilisé est l’œuf de poule, mais les œufs d’autres oiseaux sont aussi
    consommés : caille, cane, oie, autruche, etc.

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  • Jeu de recherche sur les adverbes pronominaux (relatif, personnel, interrogatif et démonstratif)

    Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Troisième année

    But de l’activité : que les élèves découvrent par eux-mêmes les adverbes pronominaux afin de mieux les retenir. 1. La disposition et la division de la classe Idéalement, et si le groupe classe le permet, il faudrait faire autant de groupes qu’il y a d’adverbes pronominaux, c’est à dire 4. Cela permettrait à chaque groupe, […]

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  • La Fides dans l’Enéide

    Dans le cours : Latin de niveau Secondaire en Sixième année

    Séquence tournée vers quelques passages du livre IV de l’Enéide. Textes présentés avec le vocabulaire, quelques questions de commentaire suggérées. Les textes ont été traduits en classe, et certains passages ont été scandés lorsque cela était signifiant.  

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  • UAA 212 Éthique et technique

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Education aux médias, Français, Sciences humaines, Sciences sociales de niveau Secondaire en Troisième année

    Les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) : entre libertés et responsabilités… Séquence construite au départ du clip de Moby : Are you lost in the world like me?  

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  • Hubert Reeves « La biodiversité ». Brochure en A5

    Dans les cours : Eveil scientifique, Géographie - Etude du milieu en Sixième année

    Dans cette brochure, vous retrouverez: Mais qui êtes-vous Hubert Reeves? Une démarche ludique et pédagogique pour…. s’émerveiller et mieux respecter / comprendre notre impact sur la nature / sensibiliser la jeunesse grâce à des exemples concrets « Hubert Reeves nous explique », une série comme une invitation : à la lecture / à la nature/ à l’écologie […]

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  • Fiche pédagogique 1 « Les enfants de la Résistance » Tome 2

    Dans le cours : Eveil historique de niveau Fondamental en Accueil

    Révisez l’histoire en BD avec Les enfants de la Résistance. Pour voir un extrait du Tome 1:  http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premieres-actions,3068 Dans cette fiche, vous retrouverez: Comment agrandir un réseau de résistants? –

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  • Vivre en classe coopérative

    Dans les cours : Autres, Autres documents du quotidien des enseignants, Directeur, Educateur, Education - Pédagogie, Fondamental, Secondaire en Accueil

    La classe coopérative est un dispositif permettant aux élèves d’apprendre à travailler et  vivre avec les autres. Ce dispositif est source d’engagement et de motivation. Vous trouverez différents outils dans ce document comme les cartes d’entraide (inspirées du tétra-aide), un code du son pour réguler les espaces de parole et le volume ainsi qu’un code […]

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