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  • L’accès à l’eau en Tanzanie : dossier complet – Iles de Paix

    Dans les cours : Géographie - Etude du milieu, Sciences - Biologie, Sciences - Physique, Sciences appliquées, Sciences humaines, Sciences sociales de niveau Secondaire en Deuxième année

    Ce support de cours a été conçu en vue de s’intégrer dans la formation scientifique des élèves. Son objectif est que chaque étudiant puisse découvrir les enjeux liés à l’eau dans certains pays d’Afrique comme la Tanzanie. Cette (re-)découverte du cycle de l’eau et de ses états se fait par le biais de 4 activités […]

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  • L’accès à l’eau en Tanzanie : dossier complet – Iles de Paix

    Dans les cours : Eveil scientifique, Géographie - Etude du milieu, Sciences appliquées de niveau Fondamental en Quatrième année

    Ce dossier a été conçu en vue de s’intégrer dans la formation scientifique des élèves des cycles 3 et 4 de l’enseignement primaire. Son objectif est que chaque élève puisse découvrir les enjeux liés à l’eau dans certains pays d’Afrique comme la Tanzanie. Cette (re-)découverte du cycle de l’eau et de ses états se fait […]

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  • Les carnets d’Arthur

    Dans le cours : Education - Pédagogie de niveau Fondamental en Deuxième année

    Cet outil est destiné aux enseignants du maternelle et du premier cycle du primaire. Il a pour objectif d’aider à la découverte et la sensibilisation à l’environnement tant naturel qu’urbain. Sept thématiques sont abordées via des trames d’activités: les 5 sens, les arbres, la vie sous terre, l’eau, la biodiversité, les déchets, le quartier. Ces […]

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  • Le cycle de l’eau

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Cinquième année

    Les changements d’états

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  • Le cycle de l’eau

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Troisième année

    Découvrir le circulement de l’eau

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  • Le cycle de l’eau

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Cinquième année

    Découvir le cycle de de l’eau

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  • Cycle-de-l’eau

    Dans le cours : Eveil géographique de niveau Fondamental en Troisième année

    Comprendre le cycle de l’eau

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  • Cycle-de-l’eau

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Troisième année

    Cycle de l’eau : 3 expériences pour comprendre le trajet d’une goutte d’eau en recréant les phénomènes d’évaporation, de vapeur chaude et de vapeur froide. + Synthèse.

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  • Eau-dans-maison

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Deuxième année

    Mettre en évidence que l’eau n’est pas une source inépuisable

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  • Leçon-cycle-eau

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Troisième année

    Découvrir le cycle de l’eau

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  • Cycle-de-l’eau

    Dans le cours : Sciences humaines de niveau Secondaire en Troisième année

    Le cycle de l’eau

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  • États-eau-cycle

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Troisième année

    Se familiariser avec les états de l’eau

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  • Cycle-de-l’eau

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Quatrième année

    Etant donné des expériences et l?histoire de Conte-Goutte, l?élève sera capable de dessiner le schéma du cycle de l?eau selon sa compréhension de l?histoire et d?identifier les différentes phases et états sous-lesquels l?eau se présente dans son env

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  • Expériences-cycle-eau

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Deuxième année

    Découverte du cycle de l’eau à l’aide d’expériences

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  • Cycle-de-l’eau

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Sixième année

    Découvrir le cycle de l’eau

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  • Cycle-anthropique-de

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Sixième année

    Cette leçon a été donnée suite à la visite de la station d’épuration de Waterloo, dans le cadre d’un projet autour de l’eau.

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