Préparations

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  • Découverte les fractions

    Dans le cours : Mathématiques de niveau Fondamental en Cinquième année

    Voici une préparation que j’ai créée en utilisant pour les tartes les dessins de Marianne. Découverte et exercices.

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  • Le compost au Bénin

    de niveau Secondaire en Deuxième année

    L’objectif de ce dossier est d’amener les élèves à découvrir ce qu’est le recyclage de la matière organique via le compost. En parallèle, ils pourront réfléchir à la manière dont le compost peut être utilisé pour remédier aux problèmes de fertilité des sols dans un pays en voie de développement tel que le Bénin. Au […]

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  • Les diagonales et médianes des quadrilatères : synthèse

    de niveau Fondamental en Sixième année

    Récapitulatif sur les médianes et les diagonales des quadrilatères, après un travail de traçage et d’observation des diagonales et médianes via le logiciel Geogebra. On peut proposer les tableaux vierges aux enfants, mettre les symboles des angles droits, isométriques,… sur les dessins.    

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  • Brise-glace : dessins dos-ados !

    en Première année

    Léonie, une BD humoristique sur la difficulté de se faire des amis à l’école. Voir un extrait du Tome1     http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premiere-presque-tout,3687 Cette activité de mise en situation fait prendre conscience aux participants de la difficulté de bien comprendre l’autre, de la complexité d’interpréter correctement sa pensée ou son intention (S’exprimer oralement dans un échange à 2). […]

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  • Synthèse interactive : le double et la moitié

    de niveau Fondamental en Deuxième année

    Il faut imprimer en RV les deux premières pages : la base de la synthèse… Découper les volets (les deux autres pages), les coller grâce aux bandelettes blanches. Un volet qui explique le double et la moitié, un volet qui se colle sur l’explication pour le modèle avec les dessins d’autos. 2 volets de chaque […]

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  • Vivant – non vivant

    de niveau Fondamental en Troisième année

    Un petit exercice pour le classement vivant – non vivant avec les dessins de Marianne.  

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  • Appliquer des consignes

    de niveau Fondamental en Première année

    Lire les mots relatifs aux consignes

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