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  • Dossier de travail autonome avec correctif.

    Dans les cours : Français, Mathématiques de niveau Fondamental en Sixième année

    Dossier de travail, distribué lundi 18 mai 2020 en mathématiques, français, Histoire et Eveil artistique. Ce dossier dispose d’un correctif pour permettre aux élèves qui seront à domicile de s’auto-corriger. Ce dossier a été réalisé par Perrine Carlier.  

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  • Un conte : Les Jardins Divari : activités et vidéo

    Dans le cours : Fondamental de niveau Fondamental en Troisième année

    Un conte surprenant, drôle et plein de poésie. Auteure : Caroline Hurtut / Illustrateur : Loren Bes ISBN :9782842381974 / Editions d’Orbestier. Livre indispensable en classe pour l’exploitation. (Voire en plusieurs exemplaires). Les activités complémentaires sont à réaliser dans d’autres cours comme math / éveil / musique / … Prenez le temps de vos imprégner […]

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  • Vidéo : la critique de l’information en temps de coronavirus

    Dans les cours : Educateur, Education - Pédagogie, Education à la philosophie et la citoyenneté, Education aux médias, Français, Histoire, Morale, Philosophie, Sciences sociales de niveau Secondaire en Cinquième année

    Une vidéo en trois parties : #1 Tout était prédit : une fausse théorie du complot #2 Les questions à se poser : 6 questions de critique à se poser face à une info #3 Les quatre ingrédients pour lutter contres les fake news  A utiliser en temps de confinement à distance : en histoire […]

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  • Expression orale : présenter un jeu de société en vidéo.

    Dans les cours : Anglais, Eveil à la technologie, FLE (Français Langue étrangère), Fondamental, Français, Néerlandais, Secondaire de niveau Secondaire en Première année
    Tribu-tic

    Au moment de nous quitter en mars, nous étions occupés à travailler l’expression orale. Alors, en ces temps de confinement où les activités commencent à manquer, j’invite mes élèves à réaliser une présentation vidéo d’un jeu de société. Comme ils sont chez eux et pour limiter les disparités causées par la technique, je demande une […]

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  • Comment créer une classe à thème (Harry Potter) ?

    Dans les cours : Autres documents du quotidien des enseignants, Directeur, Educateur, Education - Pédagogie, Enseignement spécialisé, Fondamental, Français, Secondaire de niveau Fondamental en Sixième année

    Embarquez voie 9 3/4, je vous emmène dans ma classe Harry Potter ! 🧙🏻‍♂️⚡️ Après 3 ans d’expérience dans ce projet, je me sentais prêt à vous en parler. À travers cette capsule, je vous livre tous mes secrets pour créer votre propre classe #HarryPotter ou n’importe quelle classe à thème ! Je centralise toutes […]

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  • Comment faire une capsule vidéo ? (Tuto)

    Dans les cours : Education - Pédagogie, Education aux médias, Eveil à la technologie, Fondamental, Secondaire de niveau Secondaire en Troisième année
    Tribu-tic

    30 minutes pour apprendre les bases de la création d’une capsule ! ✅🎥 💬 Après un long week-end de boulot, elle est là ! Vous avez été plusieurs à me demander comment je réalisais mes capsules pour mes étudiants… Voici donc une « mini-formation » sur la manière dont je les réalise. Je précise que c’est ma […]

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  • Prof 2.0 : comment donner un look hyper cool à vos productions ? Tuto

    Dans les cours : Autres, Fondamental, Informatique, Secondaire de niveau Secondaire en Troisième année
    Tribu-tic

    ♥️ Vous cherchez un outil pour dynamiser vos productions, rendre vos feuilles attrayantes ou étendre votre visibilité sur les réseaux sociaux ? 🔊 Vous êtes au bon endroit ! Je vous présente sous la forme d’un tuto, un outil que j’utilise tous les jours : CANVA. 🚸 C’est un outil en ligne, pas un programme. […]

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  • Créer un quiz interactif (Kahoot / Tuto)

    Dans les cours : Agent de gardiennage, Anglais, Arts appliqués, Autres documents du quotidien des enseignants, Bâtiment, Coiffure, Cuisine et salle, Directeur, Ebénisterie, Education - Pédagogie, Education à la philosophie et la citoyenneté, Education artistique - Education plastique - Dessin, Education artistique et musicale, Education aux médias, Education physique, Electricité, Electromécanique, Enseignement spécialisé, Espagnol, Eveil à la technologie, Eveil géographique, Eveil historique, Eveil scientifique, FLE (Français Langue étrangère), Fondamental, Français, Géographie - Etude du milieu, Gestion, Habillement, Histoire, Infographie, Informatique, Langue morte - Grec, Latin, Mathématiques, Mécanique, Menuiserie, Morale, Néerlandais, Philosophie, Psychomotricité, Puériculture, Religion catholique, Religion orthodoxe, Religion protestante, Sciences - Biologie, Sciences - Chimie, Sciences - Physique, Sciences appliquées, Sciences économiques, Sciences humaines, Sciences sociales, Secondaire, Secrétariat, Théologie de niveau Secondaire en Deuxième année
    Tribu-tic

    KAHOOT 📲🔴🔵🟡🟢 Aujourd’hui, je vous présente un de mes outils préférés : Kahoot ! 🚸 Outil pédagogique permettant la création de questionnaires interactifs. Il dynamise les apprentissages dans les classes et rend ceux-ci plus ludiques🔝💪 ! #seriousgame 🛠 Sous la forme d’un tuto, je vous explique ici le fonctionnement de l’outil et ce que l’on […]

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  • Comment créer une avatar ? Tuto

    Dans le cours : Informatique de niveau Secondaire en Deuxième année
    Tribu-tic

    Comment CRÉER UN AVATAR simplement ? 🤔 Vous avez été beaucoup à me demander cela lors de mes dernières vidéos. Je vous livre donc cette petite astuce dans une capsule format tutoriel de moins de 5 minutes ! 💡💥

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  • Qu’est-ce qu’une super lune ? Vidéo

    Dans les cours : Eveil scientifique, Géographie - Etude du milieu, Sciences appliquées de niveau Fondamental en Troisième année

    La super lune est le rendez-vous à ne pas manquer pour les amateurs d’astronomie ! Il y en aura une le 8 avril. Elle sera visible chez nous vers 18H. 💡 Mais qu’est-ce qu’une super lune au fait ? La super lune est un nom donné par l’astrologue Richard Nolle en 1979. 🌔 C’est un […]

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  • Milieu rural vs milieu urbain : vidéo

    Dans les cours : Géographie - Etude du milieu, Sciences humaines de niveau Secondaire en Première année
    Tribu-tic

    Dans cette vidéo je vous explique les bases théoriques à connaitre afin de pouvoir déterminer le milieu dans lequel on se trouve. Il sera soit URBAIN, c’est-à-dire la VILLE. Soit RURAL, c’est-à-dire la CAMPAGNE. Ce savoir/savoir-faire s’insère dans le cours d’étude du milieu, au premier degré de l’enseignant général. Cependant, cette base est nécessaire jusqu’à […]

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  • Bande dessinée. « Ninn : la Ligne Noire »

    Dans le cours : Français de niveau Secondaire en Première année

    Grâce au « 48h de la BD » ainsi que Ludic et Kennes Editions, voici des fiches de lecture associées à une Bande dessinée « Ninn ». Cette dernière a obtenu le prix des Collèges à Angoulème! Ces fiches seront disponibles « ad vitam eternam » mais la BD ne sera accessible gratuitement en ligne que pendant la période de confinement. […]

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  • Bande dessinée : « Juliette à New-York »

    Dans le cours : Français de niveau Secondaire en Première année

    Grâce au « 48h de la BD » ainsi que Ludic et Kennes Editions, voici des fiches de lecture associées à une Bande dessinée « Juliette à New-York ». Ces fiches seront disponibles « ad vitam eternam » mais la BD ne sera accessible gratuitement en ligne que pendant la période de confinement. https://www.calameo.com/read/004482595190d20ca628b

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  • La guêpe commune

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Quatrième année

    Un enfant a apporté un énorme nid de guêpes en classe. Synthèse réalisée avec les enfants après questionnements et recherches sur cet insecte. Cette découverte a donné lieu à des  recherche et des questionnements sur les insectes qui nous entourent.  

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  • Le pic vert : fiche d’identité

    Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Fondamental en Cinquième année

    Lors d’une promenade en vélo, j’ai découvert cet oiseau mort depuis peu de temps et en bon état, sur le bord du chemin. Je l’ai amené en classe afin de le montrer à mes élèves. Et en voici sa fiche d’identité.    

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