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83 préparations correspondent à votre recherche

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  • La pop anglaise des années 60′

    Dans le cours : Education artistique et musicale de niveau Fondamental en Première année

    La pop anglaise des années 60′ : les Beatles, Pinkfloyd, Rolling Stones… Et les paroles de « Hey Jude » des Beatles.    

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  • Une révision complète des éléments grammaticaux vus en 2ème année

    Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Troisième année

    Une révision complète des éléments grammaticaux vus en 2ème année.   1.    Le passé composé 2.    Choix de l’auxiliaire hebben et zijn au passé composé 3.    L’imparfait 4.    La négation  5.    Om … te + infinitif 6.    Te + infinitifs 7.    L’ordre des compléments 8.    Omdat 9.    Pronoms relatifs  10. Les connecteurs   

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  • Eléments grammaticaux vus en 1ère année

    Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire en Deuxième année

    Une révision complète des éléments grammaticaux vus en 1ère année 1. Les pronoms personnels sujets                                                            2.   Les pronoms personnels compléments                                                 3.   Les règles d’orthographe                                                              4.   Les verbes hebben et zijn                                                                   5.   L’indicatif présent                                                                          6.   Les déterminants possessifs                                            […]

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  • Chanson : « Fin de l’année » (sur l’air de « Balance ton quoi » d’Angèle)

    Dans les cours : Autres, Education artistique et musicale, FLE (Français Langue étrangère), Français de niveau Fondamental en Quatrième année

    « Fin de l’année » (sur l’air de « Balance ton quoi » d’Angèle) Une chanson à faire découvrir aux élèves après les évaluations de fin d’année.  😉              

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  • TimeLine : le jeu des repères historiques!

    Dans les cours : Eveil historique, Histoire de niveau Fondamental en Cinquième année

    Jeu TimeLine créé afin de revoir les différents événements vus lors de mon cours d’histoire en P5. Étant une enseignante carolo, certaines étiquettes font partie de « notre histoire ». A vous d’en créer pour votre région ! J’ai indiqué les dates à la main au verso pour que les enfants soient vraiment autonomes et puissent se […]

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  • Les circuits courts au Pérou

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Géographie - Etude du milieu, Sciences économiques, Sciences sociales de niveau Secondaire en Deuxième année

    Conçu en vue de s’intégrer dans la formation géographique et historique des étudiants, l’objectif de la fiche cours « Circuits courts au Pérou » est que chaque élève puisse découvrir les enjeux liés au commerce dans un pays lointain. Cette découverte des circuits courts au Pérou se fait par le biais de 3 activités. L’enseignant peut y […]

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  • Pierre Perret : « Lily »

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Education artistique et musicale, Français, Sciences sociales de niveau Secondaire en Première année

    Leçon d’expression vocale et rythmique exploitant la chanson « Lily » de Pierre Perret. A travailler éventuellement avec le professeur de français ou le professeur de religion pour l’analyse de texte.        

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  • La Fides dans l’Enéide

    Dans le cours : Latin de niveau Secondaire en Sixième année

    Séquence tournée vers quelques passages du livre IV de l’Enéide. Textes présentés avec le vocabulaire, quelques questions de commentaire suggérées. Les textes ont été traduits en classe, et certains passages ont été scandés lorsque cela était signifiant.  

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  • UAA 212 Éthique et technique

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Education aux médias, Français, Sciences humaines, Sciences sociales de niveau Secondaire en Troisième année

    Les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) : entre libertés et responsabilités… Séquence construite au départ du clip de Moby : Are you lost in the world like me?  

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  • Panneau 6 Exposition « Les enfants de la Résistance »

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Eveil historique, Histoire de niveau Fondamental en Sixième année

    Révisez l’histoire en BD avec Les enfants de la Résistance. Pour voir un extrait du Tome 1:  http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premieres-actions,3068   Panneau 6 Exposition « Les enfants de la Résistance » Vous retrouverez: La vie quotidienne pendant l’occupation   En plus : présentation de la série par ses auteurs ! 😉  

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  • Exploitation d’un album: « Lucien, Soldat Français en 14-18 »

    Dans les cours : Français, Histoire de niveau Fondamental en Accueil

    Travail autour de la découverte de l’album « Lucien Soldat français en 14-18 » avec auto-évaluation. Références du livre : « Lucien Soldat Français en 14-18″ Album – 1 octobre 2014 de Patricia Crété (Auteur), Bruno Wennagel (Illustrations), Mathieu Ferret (Illustrations).  

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  • « Hiro », Soprano : différents moments de l’Histoire

    Dans le cours : Histoire de niveau Fondamental en Sixième année

    A partir de la chanson « Hiro » de Soprano, revivre différents moments de l’Histoire. On peut les classer dans l’ordre chronologique, les lier aux périodes conventionnelles,… La plan de la séquence est disponible ici.  😉  

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