Préparations

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  • Le Mythe de l’Androgyne, Platon : vidéo

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Français, Morale, Philosophie, Théologie de niveau Secondaire en Sixième année

    Dans le « Banquet », Platon propose le discours d’Aristophane. Pour ce dernier, la nature humaine, au départ, était triple : homme-homme, femme-femme, homme-femme. Les hommes se sont opposés à Zeus et le dieu des dieux les a punis en les coupant en deux… Pour Aristophane, nous sommes donc tous des amputés, des moitiés, nous sommes les […]

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  • Un conte : Les Jardins Divari : activités et vidéo

    Dans le cours : Fondamental de niveau Fondamental en Troisième année

    Un conte surprenant, drôle et plein de poésie. Auteure : Caroline Hurtut / Illustrateur : Loren Bes ISBN :9782842381974 / Editions d’Orbestier. Livre indispensable en classe pour l’exploitation. (Voire en plusieurs exemplaires). Les activités complémentaires sont à réaliser dans d’autres cours comme math / éveil / musique / … Prenez le temps de vos imprégner […]

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  • Vidéo : la critique de l’information en temps de coronavirus

    Dans les cours : Educateur, Education - Pédagogie, Education à la philosophie et la citoyenneté, Education aux médias, Français, Histoire, Morale, Philosophie, Sciences sociales de niveau Secondaire en Cinquième année

    Une vidéo en trois parties : #1 Tout était prédit : une fausse théorie du complot #2 Les questions à se poser : 6 questions de critique à se poser face à une info #3 Les quatre ingrédients pour lutter contres les fake news  A utiliser en temps de confinement à distance : en histoire […]

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  • Prof 2.0 : comment donner un look hyper cool à vos productions ? Tuto

    Dans les cours : Autres, Fondamental, Informatique, Secondaire de niveau Secondaire en Troisième année
    Tribu-tic
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    ♥️ Vous cherchez un outil pour dynamiser vos productions, rendre vos feuilles attrayantes ou étendre votre visibilité sur les réseaux sociaux ? 🔊 Vous êtes au bon endroit ! Je vous présente sous la forme d’un tuto, un outil que j’utilise tous les jours : CANVA. 🚸 C’est un outil en ligne, pas un programme. […]

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  • Milieu rural vs milieu urbain : vidéo

    Dans les cours : Géographie - Etude du milieu, Sciences humaines de niveau Secondaire en Première année
    Tribu-tic
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    Dans cette vidéo je vous explique les bases théoriques à connaitre afin de pouvoir déterminer le milieu dans lequel on se trouve. Il sera soit URBAIN, c’est-à-dire la VILLE. Soit RURAL, c’est-à-dire la CAMPAGNE. Ce savoir/savoir-faire s’insère dans le cours d’étude du milieu, au premier degré de l’enseignant général. Cependant, cette base est nécessaire jusqu’à […]

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  • Comment créer un site internet sans codage ?

    Dans les cours : Educateur, Education aux médias, Eveil à la technologie, Français, Infographie, Informatique, Secondaire de niveau Secondaire en Troisième année
    Tribu-tic

    Depuis quelques années, j’utilise un site internet/blog pédagogique pour mes élèves. J’y dépose toutes mes ressources (vidéos, compléments de cours, etc.). Cela permet aux élèves de pouvoir appréhender la matière d’une manière différente, de réviser ou de se remettre en ordre. C’est vraiment utile au quotidien. Je profite donc du confinement pour prendre le temps […]

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  • Comment créer un QR Code ? Tuto

    Dans les cours : Autres documents du quotidien des enseignants, Education aux médias, Eveil à la technologie, Fondamental, Informatique, Secondaire de niveau Secondaire en Première année
    Tribu-tic
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    Une méthode toute simple pour créer un qr code et le placer dans vos cours. Sous le format d’un tutoriel, je vous explique étape par étape comment faire. Je joins un QR menant à la vidéo si vous souhaitez directement l’intégrer à vos préparations. Je demande simplement d’être cité dans vos sources et de ne […]

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  • Les grandes périodes de l’histoire : tuto

    Dans les cours : Eveil historique, Histoire de niveau Secondaire en Première année
    Tribu-tic
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    Résumé des différentes périodes de l’Histoire sous la forme d’une capsule didactique animée. Je vous liste également un QR code pour directement intégrer la vidéo à vos préparations de cours si vous le souhaitez. Je demande simplement de ne pas modifier la vidéo et d’être cité dans vos sources. Pour le reste, vous l’utilisez comme […]

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  • Antiquité : la religion en Mésopotamie

    Dans le cours : Histoire de niveau Secondaire en Première année

    Leçon 1ère année commune dans le cadre du cours d’histoire : Quelle était la religion présente en Mésopotamie durant l’Antiquité et comment s’organisait-elle ? Enquête 2 : L’Antiquité au Proche-Orient Savoir-faire utilisé : Distinguer ce qui est certain de ce qui est hypothétique Matière : La religion en Mésopotamie  

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  • Chemin du patient

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Français de niveau Secondaire en Première année

    Cette activité est extraite du matériel pédagogique d’Action Damien disponible sur https://actiondamien.be/ecole/ Pour de nombreuses personnes atteintes de lèpre ou de tuberculose à travers le monde, le chemin vers la guérison est souvent semé d’embûches : découverte tardive des symptômes et de la maladie, manque d’accès aux soins de santé, mauvais diagnostic, stigmatisation, dépression… À […]

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  • Chemin du patient

    Dans le cours : Education à la philosophie et la citoyenneté de niveau Secondaire en Deuxième année

    Cette activité est extraite du matériel pédagogique d’Action Damien disponible sur https://actiondamien.be/ecole/ Pour de nombreuses personnes atteintes de lèpre ou de tuberculose à travers le monde, le chemin vers la guérison est souvent semé d’embûches : découverte tardive des symptômes et de la maladie, manque d’accès aux soins de santé, mauvais diagnostic, stigmatisation, dépression… À […]

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  • Discours contre l’exclusion

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Français de niveau Fondamental en Quatrième année

    Cette activité est extraite du matériel pédagogique d’Action Damien disponible sur https://actiondamien.be/ecole/ Les personnes atteintes de la lèpre ou de la tuberculose sont encore trop souvent victimes de stigmatisation et d’exclusion. À travers cette activité, les élèves sont sensibilisés à cette triste réalité. Ils sont invités à réagir, à argumenter et à exprimer leur opinion […]

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  • Discours contre l’exclusion

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Français de niveau Fondamental en Cinquième année

    Cette activité est extraite du matériel pédagogique d’Action Damien disponible sur https://actiondamien.be/ecole/ Les personnes atteintes de la lèpre ou de la tuberculose sont encore trop souvent victimes de stigmatisation et d’exclusion. À travers cette activité, les élèves sont sensibilisés à cette triste réalité. Ils sont invités à réagir, à argumenter et à exprimer leur opinion […]

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  • Discours contre l’exclusion

    Dans les cours : Education à la philosophie et la citoyenneté, Français de niveau Fondamental en Sixième année

    Cette activité est extraite du matériel pédagogique d’Action Damien disponible sur https://actiondamien.be/ecole/ Les personnes atteintes de la lèpre ou de la tuberculose sont encore trop souvent victimes de stigmatisation et d’exclusion. À travers cette activité, les élèves sont sensibilisés à cette triste réalité. Ils sont invités à réagir, à argumenter et à exprimer leur opinion […]

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