L’idée est de faire participer les enfants le plus possible en leur montrant le côté amusant, ludique des sciences au travers d’histoires vraies et d’expériences concrètes auxquelles les enfants participent. Le cours est divisé en 16 séances qui durent chacune 2 heures. Retrouvez tous les documents ici! : Nos sens nous jouent des tours A […]

Léonie, une BD humoristique sur la difficulté de se faire des amis à l’école. Voir un extrait du Tome1     http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/premiere-presque-tout,3687 Sur le principe du speed dating, chaque élève va devoir discuter avec plusieurs autres chacun à leur tour. Ils vont devoir répondre à des questions orales farfelues ou sérieuses. Tout le monde participe en même […]

Cette fiche-outil détaille les étapes à franchir pour construire une ligne du temps.      

Toutes les questions du CEB 2007-2017 sur les unités de temps

[Religion] Marie Une activité d’une période pour des élèves de cycle 2 (CP-CE1). Idéal à mettre en place dans le cadre de la fête des mères qui approche à grands pas … Démarrer l’activité par une production libre où les enfants dessinent et présentent un adulte qui s’occupe d’eux à la maison (p1 du PDF). […]

Parcours complet (plan, documents élèves, etc.) de FLE sur les thèmes : Les activités quotidiennes; Les verbes pronominaux; L’emploi des temps…    

1. Observation des 3 images. Les élèves complètent l’encadré de gauche. L’instit’ réalise un nuage de mots au tableau avec les propositions des enfants. (p1 du PDF) 2. Lecture de la parabole en collectif. C’est ce que je préconise le plus. J’aime bien changer d’élève après chaque verset. Ça les oblige à suivre. Contextualisation (les […]

Une évaluation sur les temps primitifs en néerlandais.  

Les élèves sont invités à identifier, à l’aide d’explications écrites et des photos correspondantes, huit traditions carnavalesques de Belgique et du monde, leurs attributs et leur origine (ville ou état concerné : aborder les notions de géographie), puis la musique correspondant à chacun de ces carnavals. Dans un premier temps, on analyse les extraits sonores […]

Evaluation sur la déforestation pour des 5e de qualification (2h) Ils peuvent prendre connaissance du dossier documentaire à l’avance. Cette évaluation vient au terme du thème, d’autres évaluations ont eu lieu entre temps. Présence du questionnaire, du dossier documentaire et de la grille d’évaluation.

Dossier de 5 pages réalisé suite au tirage au sort de la Coupe du Monde 2018. Objectif principal: la découverte des continents. Objectif secondaire: découvrir la plus grande compétition internationale de football. A joindre au dossier: une carte vierge du monde politique (pour situer/colorier les pays participants) et éventuellement une ligne du temps. En cas […]

Séquence de découverte de la campagne au Moyen Âge en suivant les péripéties des Lapins Crétins et leur machine à remonter le temps.  

Power point servant de structure à une séquence de découverte du genre fantastique. Les élèves sont par groupe de 4 ou 5 et réalisent les différentes étapes du processus ensemble. Pendant ce temps, le prof se met à leur disposition et passe entre les tables. Une compréhension à la lecture fantastique est aussi disponible. 😉 […]

EO complèter un emploi du temps

Se situer dans le temps

Revoir les temps

Travailler la 4eme compétence

L’élève doit être capable : de reconnaître un verbe ; de classer les verbes en trois groupes ; de connaître les modes et les temps, simples et composés ; de distinguer le radical et les terminaisons ; de reconnaître les deux auxiliaires être et avoir ; de conjuguer au présent et au passé composé de l’indicatif.

Hubert Reeves nous explique la biodiversité, une BD ludique pour tous les petits curieux de la nature ! Voir un extrait du Tome 1: http://www.lelombard.com/bd-en-ligne/biodiversite,3690 J’ai créé ce jeu afin de faire découvrir aux enfants les limites de la planète. Ils devraient prendre conscience que la planète n’a pas des ressources illimitées et qu’il est […]

S'exercer à la maitrise du temps