Et si on luttait contre la fracture numérique ?
Dans le cours : Ressources transversales de niveau Secondaire – Première année, Secondaire – Deuxième année, Secondaire – Troisième année, Secondaire - Quatrième année, Secondaire – Cinquième année, Secondaire – Sixième année, Secondaire – Septième année
Qu'est-ce que la fracture numérique ? Comment impacte-t-elle les apprentissages ?
L’enjeu de l’équité scolaire ne peut se dissocier du défi de l’inclusion numérique, à une époque où les nouvelles technologies deviennent incontournables pour accomplir certaines tâches scolaires, professionnelles, administratives…
Cette publication du Service général du Numérique éducatif met le focus sur le phénomène de la fracture numérique en présentant des définitions, un état des lieux en FW-B ainsi que des pistes de réflexion sur le sujet.
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