Les états de la matière - solide et liquide
Dans le cours : Eveil scientifique de niveau Primaire – Deuxième année
- Classement provisoire "liquide/solide" à partir des représentations initiales (manipuler)
- Expériences pour distinguer liquide et solide de manière scientifique (manipuler – s'informer – ressentir)
- Réalisation d’un tableau comparatif : conclusions / synthèse (manipuler - s'informer)
- Jeux pour fixer les apprentissages
- Activités artistiques avec des solides et avec des liquides (imaginer)
Leçon réalisée par l'enseignante (P2) de l'école communale de Bilstain lors d'une formation organisée par le CECP
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