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La place des femmes dans le numérique

Dans le cours : Ressources transversales de niveau Secondaire – Première année, Secondaire – Deuxième année, Secondaire – Troisième année, Secondaire - Quatrième année, Secondaire – Cinquième année, Secondaire – Sixième année, Secondaire – Septième année

Trop peu de femmes s’engagent dans des filières liées aux STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) et plus particulièrement dans le domaine du numérique. Ces disciplines sont pourtant porteuses de nombreux emplois. Depuis quelques années, différentes causes d’inégalité de genre dans ce domaine sont observées au sein des recherches scientifiques. Mais quels sont les facteurs influençant les femmes à s’engager si peu dans cette voie ?

Avec le soutien de la Direction de l’Égalité des Chances de la FW-B, le Service général du Numérique éducatif a réalisé cette publication « Focus : La place des femmes dans le numérique » ainsi qu'un module de formation en ligne. Ils ont pour objectif de sensibiliser les équipes pédagogiques à la problématique de la sous-représentation des femmes dans le secteur des STIM et de leur présenter des moyens d’action auprès de leurs apprenants et apprenantes. 

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