Rollenspel-Telefoon
Dans le cours : Néerlandais de niveau Secondaire – Troisième année
Après avoir vu les fonctions langagières à propos des conversations au téléphone, les élèves doivent pouvoir jouer des jeux de rôle (par 2 ou 3 selon le cas). A partir d'une situation donnée, ils doivent être capable de jouer le rôle de celui qui appelle au téléphone ou le rôle de l'appelé; et cela avec ou sans une courte préparation en groupe.
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