Au moment de nous quitter en mars, nous étions occupés à travailler l'expression orale. Alors, en ces temps de confinement où les activités commencent à manquer, j'invite mes élèves à réaliser une présentation vidéo d'un jeu de société.
Comme ils sont chez eux et pour limiter les disparités causées par la technique, je demande une vidéo face caméra et sans montage.
Une grille d'évaluation permet de donner un feedback formatif aux élèves. Bien entendu, l'idée est de partager ces vidéos au sein de toute la classe.
"Bon"confinement à tous! ;-)
