Il s'agit d'une série de 11 ateliers que les élèves réalisent de façon autonome.
Ils reportent leurs réponses sur une feuille de route. L
es ateliers quant à eux doivent être plastifiés ou placés dans une pochette plastique afin de permettre l'utilisation d'un marqueur Velleda.
Ces ateliers ne sont pas progressifs.
Un atelier fait office de dépassement.
Des relances sont prévues pour la différentiation de même que des correctifs "visuels".
P.S.: j'ai également la version word
