Carnet d'expériences.
L'élève sera capable de :
-repérer la panne dans une lampe de poche (les différentes pannes : ampoule cassée, ampoule absente, pile absente, pile dans le mauvais sens, pile toujours emballé) ;
-résoudre la panne dans la lampe de poche (matériel à disposition des élèves);
- allumer une ampoule avec une pile plate ;
- allumer une ampoule à distance avec une pile AA ;
- réaliser un circuit électrique avec interrupteur ;
- annoter le schéma d'un circuit électrique avec interrupteur
- réaliser un circuit électrique qui permettra de vérifier si un objet donné est un conducteur ou un isolant;
- classer des objets : conducteurs ou isolants;
- expliquer le fonctionnement d'une lampe de poche (d'un appareil électrique).
