Soutien scolaire

Les mots de Bruno: l'enfant dominant et l'empathie

Publié par Bruno Humbeeck* le 10/10/2023

           Les enfants dominants qui font preuve d'empathie deviennent généralement des leaders attentifs au bien être de ceux qu'ils accompagnent en les encourageant...

Ceux qui adoptent par contre une attitude dominante en se révélant insensibles aux émotions de ceux qu'ils prétendent commander font davantage la pâte des futurs "petits chefs" uniquement attentifs au maintien de leur statut et névrosé à l'idée de perdre une partie ou la totalité des signes qui manifestent leur autorité...

C'est donc la capacité d'empathie qui fait la différence entre un futur leader épanoui et respectueux des autres et un futur petit chef tyrannique et rongé d'anxiété...

C'est pour cela qu'il est si important, non seulement à l'école mais aussi en famille de toujours veiller à attirer l'attention des enfants sur les émotions qu'ils provoquent chez les autres en évitant pour un parent d'être aveuglé par le seul fait qu'il semble, à première vue, plus rassurant d'avoir un enfant dominant qu'un enfant dominé...

En réalité il faut davantage s'inquiéter d'avoir un enfant dominant sans empathie que de voir grandir un enfant réservé, timide, peu soucieux d'occuper un statut dominant mais suffisamment sensible aux émotions qu'il ressent et à celles qu'il provoque... Les perspectives d'avenir du premier sont incontestablement plus sombres que celles du second..."

Regarder l'interview complète de Bruno, c'est par ici.



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* HUMBEECK Bruno est psychopédagogue et auteur de nombreuses publications dans le domaine de la prévention des violences scolaires et familiales, de la maltraitance, de la toxicomanie et de la prise en charge des personnes en rupture psychosociale et/ou familiale. Il travaille à l'université de Mons. Retrouvez ces publications sur son site : www.outilsderesilience.eu


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