Les élèves de P2 de l’École de l’Ardoisière ont vécu une magnifique aventure culturelle et artistique dans le cadre du projet Mon Patrimoine Revisité (MPR).

Cette initiative, proposée par le Service PECA de l'Administration générale de la Culture de la Fédération Wallonie-Bruxelles en collaboration avec la Direction des Centres culturels (CC) et des Centres d'Expression et de Créativité (CEC), vise à faire découvrir le patrimoine belge aux élèves tout en stimulant leur créativité.

Une découverte du patrimoine directement en classe

Le projet a débuté en janvier par une immersion dans le patrimoine belge et le monde muséal grâce à différentes capsules vidéo.

Les élèves ont également eu la chance d'accueillir Aurélie Leuridant, dans le cadre du projet du MiA BW, venue leur faire découvrir le musée directement en classe. Cette rencontre a permis aux enfants de se familiariser avec les collections muséales et de mieux comprendre l'importance de la préservation du patrimoine.

Durant une semaine, la classe a également bénéficié d'un Petit Musée Portatif. Cette valise pédagogique leur a permis d'explorer différentes œuvres, de découvrir plusieurs artistes et de réaliser de nombreuses activités autour du réel et de l'imaginaire, de la création inspirée de plusieurs œuvres ou encore de l'expression de leurs ressentis face à une œuvre d'art.

À la rencontre de la Préhistoire

En mars, les élèves ont poursuivi leur exploration grâce à un atelier proposé par le musée partenaire, le Musée d'Interprétation archéologique du Brabant wallon (MiA BW).

Ils ont ensuite reçu la visite de Claire Coussemont, archéologue passionnée, qui leur a fait découvrir la Préhistoire. Curieux et enthousiastes, les enfants lui ont posé une multitude de questions sur cette période fascinante de notre histoire.

À l'issue de cette découverte, les élèves ont sélectionné un objet issu des collections du musée afin de servir de source d'inspiration pour leur futur travail artistique. Le modelage en terre a été choisi par vote de la classe. D'autres activités créatives, comme la réalisation de thaumatrophes et la peinture à partir d'éléments naturels, ont également été menées en classe.

Des artistes en herbe à l'œuvre

Afin de mieux comprendre le mode de vie des hommes préhistoriques et de donner vie à leurs apprentissages, les élèves ont participé à un atelier de sculpture animé par l'artiste Joëlle Vincent.

Les enfants ont commencé par observer attentivement différentes représentations d'animaux préhistoriques. Ils ont ensuite réalisé des croquis avant de modeler eux-mêmes leur animal en terre. Une dernière séance de peinture est venue finaliser leurs créations, permettant à chaque œuvre de prendre toute sa dimension artistique.

Ce travail a permis aux élèves de développer leur sens de l'observation, leur créativité et leur dextérité tout en établissant un lien concret avec le patrimoine étudié.

Une exposition au musée

Le projet s'est clôturé par l'exposition Mon Patrimoine Revisité, qui mettait à l'honneur les réalisations des élèves.

Les enfants ont eu la fierté de voir leurs œuvres exposées au MiA BW, aux côtés des créations d'autres classes participantes. Cette visite leur a également permis d'explorer les collections du musée et d'observer de près les objets étudiés tout au long du projet.

Une expérience riche en découvertes, en rencontres et en apprentissages qui a permis aux élèves de devenir, le temps de quelques mois, de véritables explorateurs du patrimoine belge.

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