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Catégorie: APED X

Teachers for Palestine: entretien avec les fondatrices du collectif
19 mars 2026 10:31

Elles ont créé et organisent le collectif « Teachers for Palestine ». Nous avons eu une conversation avec Pauline, Yasmina, Sara et Habiba. L’occasion d’une réflexion sur la « neutralité » imposée aux enseignants et la …

Rythmes scolaires : la construction d’une Ecole ambitieuse et équitable réclame une augmentation du temps scolaire
19 mars 2026 10:23

Un livre collectif dirigé par Stéphane Bonnéry (2005a) déconstruit les mythes entourant la nécessité d’une réduction du temps scolaire. Si l’analyse porte sur la situation française, elle apporte des éléments de réflexion …

Le smartphone, l’école et la productivité : une fable moderne
16 décembre 2025 10:29

Dans un « working paper »[1] publié récemment, l’OCDE identifiait la baisse de qualité de l’enseignement comme l’une des causes majeures du ralentissement …

Fédération Wallonie-Bruxelles : 25% des nouveaux enseignants sans compétence disciplinaire ou pédagogique précise
3 novembre 2025 08:26

La pénurie d’enseignants n’a pas pour seule conséquence le nombre considérable d’heures de cours non données aux élèves. Faute de candidats possédant les titres requis, les écoles en sont également réduites à …

Ségrégation scolaire : Quel est le problème ? Et comment s’en libérer ?
26 août 2025 08:57

Depuis des années, l’Aped fait de la mixité scolaire l’une de ses préoccupations majeures. D’aucuns pourraient estimer que notre entêtement vire à l’obsession. Nous plaidons coupables : entêtés, nous le sommes assurément… …

Palestine/Israël dans les classes: de l’émotionnel vers les apprentissages
10 mars 2025 11:04

Article tiré du magasine TRACeS de ChanGements, numéro spécial « Dossier Israël – Palestine. Travailler le présent compliqué »
Michel Staszewski, professeur d’histoire retraité, milite au sein du mouvement sociopédagogique CGé et …

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