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Regards d'enfants, touches d'artistes : Un été pour rêver grand !
30 juillet 2025 08:12

Cette série d’articles vous invite à découvrir les coulisses d’un projet artistique mené avec passion par des élèves engagés et des adultes motivés. De la préparation à la mise en œuvre de …

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Ouvrir une antenne de soutien scolaire
7 juin 2024 08:41



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Regards d'enfants, touches d'artistes : L’art, un véritable levier pour apprendre autrement.
7 août 2025 15:22

Cette série d’articles vous invite à découvrir les coulisses d’un projet artistique mené avec passion par des élèves engagés et des adultes motivés. De la préparation à la mise en œuvre de …

Regards d'enfants, touches d'artistes - Introduction
17 juillet 2025 13:29

Cette série d’articles vous invite à découvrir les coulisses d’un projet artistique mené avec passion par des élèves engagés et des adultes motivés. De la préparation à la mise en œuvre de …

A l'écoute de la nature : 7 activités pour tendre l'oreille
10 juillet 2025 09:11

Juin 2025, par Corentin Crutzen Un article du magazine Symbioses n°144 : Environnement sonore - tendez l'oreille

La nature est une symphonie constante, un concert de sons qui évolue au fil des …

Bruit à l’école : agis-sons !
10 juillet 2025 08:36

Juin 2025, par Sophie Lebrun - Un article du magazine Symbioses n°144 : Environnement sonore - tendez l'oreille

A Bruxelles et en Wallonie, l’asbl Empreintes forme et accompagne les enseignant·es pour les …

Le travail coopératif à l’école : quels bénéfices et quels enjeux pour la classe ?
12 juin 2025 09:51

Une réflexion proposée par Sophie Malengreau, enseignante, formatrice et animatrice d’ateliers créatifs et de développement personnel

Dans un contexte scolaire marqué par l’hétérogénéité des classes et la recherche de pratiques pédagogiques plus …

TDA/H à l’école : et si c’était eux qui allaient la faire évoluer ?
12 juin 2025 09:24

Agités, distraits, rêveurs, trop sensibles, dans la lune ou “à côté de la plaque” : les enfants avec un trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) sont encore trop souvent mal …

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