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Les mots de Bruno : La construction de sens
π = 3.14 et des poussières… Ceux qui ont appris la formule par « coeur », de façon théorique, en ont généralement retenu qu’elle pouvait être utile pour calculer un certain nombre …
Donner sa langue au Chat ?
Mars 2025, par Corentin Crutzen
Un article du magazine Symbioses n°143 : Du clic au dé-clic
Depuis l’émergence des Intelligences Artificielles génératives telles que ChatGPT, le monde de l’enseignement fait face à …
Les mots de Bruno : c'est tout cela enseigner ...
Nourrir l’envie d’apprendre d’un enfant, maintenir sa curiosité en éveil, cultiver son désir de découvrir, répondre à son besoin de métamorphoser chaque opportunité d’apprendre en occasion de jouer, répondre avec patience aux …
Pécule de vacances
Quels calculs ?
- 70 % d’un douzième du traitement annuel, lié au coefficient de liquidation qui détermine le traitement dû pour le mois de mars de l’année de vacances, soit 2,1223 en …
La réalité augmentée comme moyen de création
Par Ginette Bourque, Leadeur pédagogique pédagonumérique, District scolaire francophone Sud (DSFS), Nouveau-Brunswick
Et si on amenait les jeunes à créer leurs propres scènes de RA pour les faire passer de consommateur à …
Les mots de Bruno : l'esprit critique dès la maternelle
L’éveil précoce de l’esprit critique est devenu un enjeu éducatif majeur qui gagne à être stimulé chez chaque être humain dès lors qu’il s’agit pour lui d’apprendre à opposer son intelligence à …
Et si l’école redevenait un lieu d’épanouissement ?
L’école, c’est bien plus qu’un endroit où l’on vient accumuler des connaissances. C’est un lieu où l’on grandit, où l’on se …
Les mots de Bruno : Apprendre dès la maternelle : les fondations essentielles du développement de l’enfant
L’école maternelle, c’est le temps de l’ensemencement. Voilà pourquoi tout ce qui s’y réalise se révèle d’une importance cruciale pour le développement ultérieur de l’enfant.
Alors évidemment, c’est dans ce temps …
Déboulonnons le mythe « au préscolaire, on ne fait que jouer »!
Avez-vous déjà entendu : « Au préscolaire, on ne fait que jouer »? …
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