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Les mots de Bruno : les animaux humanisent l'enfant
Publié par Bruno Humbeeck* le 23/04/2024. Temps de lecture : 3 min.
" La réaction de l’animal à la souffrance peut prendre, aux yeux d’un être humain, trois formes distinctes. Il …
Pécule jeune enseignant.e
En tant que jeune enseignant.e diplômé.e, tu as droit à un pécule de vacances.
Attention, tu devras en faire la demande, ce n'est pas automatique !
Tout est dit dans l'image ... …
"Quand va-t-on avoir le temps de faire des interros?"
Par Les CEMéA dans chronique "Et si l'école...", décembre 2023
La nouvelle réforme des rythmes scolaires, d’application depuis l’année dernière, après plus de vingt ans de tergiversations, réinterroge l’année …
Elections européennes : dès 16 ans les élèves sous l'obligation de voter !
Le 9 juin 2024, pour la première fois de son histoire, l'Europe octroie le droit de vote aux jeunes à partir de 16 ans. Le savent-ils ? Connaissent-ils cette institution et ses …
Pénurie : et si, comme en Finlande, on faisait confiance aux enseignants ?
Par Jean-Pierre KERCKHOFS pour l'Appel Pour une Ecole Démocratique, 07 février 2024.
Le problème de la pénurie est particulièrement préoccupant en Communauté française et, même s’il est difficile à quantifier …
Les mots de Bruno : Livres ou écrans, comment choisir ?
Publié par Bruno Humbeeck* le 29/12/2021
" "Que de crispations autour des écrans !”
S’il y a bien un espace de développement et de divertissement dans lequel les parents refusent de …
Les mots de Bruno : Préservons l'émerveillement
Publié par Bruno Humbeeck* le 30/01/2024
"Le monde va mal, pas parce qu’il manque de merveilles,
mais parce qu’il manque d’émerveillement"
" Le merveilleux trouve difficilement sa place dans un monde d’adultes …
5 étapes pour enseigner avec et à propos de l'IA
Article généreusement partagé par L'école branchée, écrit par Martine RIOUX et publié le 30/01/24.
Amélie Bélanger, conseillère pédagogique au RÉCIT de la Fédération des établissements d’enseignement privé (FEEP) a présenté …
De la maternelle à l'université : pourquoi mettre mes élèves en activité ?
Raquel Gemis, Professeure de français au DI et au DS, Formatrice à la mise en activité des élèves.
Depuis quelques années, la mise en activité concrète des élèves revient sur le devant …
Les mots de Bruno : Tous les arbres poussent
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